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疏离感_500字

时间2021-03-15 10:00:05发布优秀作文分类高三作文浏览206

  周记的自身亦不过是教师与学生之间心里的沟通。关于学生而言,它仅仅一种以作业的方法于教师沟通;而对教师来说,则是用另一种方法去了解学生的心里世界。

  已然学生有仔仔细细的去写每一篇周记,想必教师也会仔仔细细的去读完每个学生的周记,而不是看学生有没有写,批个日期则罢。

  很惋惜我在我的《圈套》那篇周记上看到两个修改日期。或许是由于那篇周记“太长”,以至于教师以为从第三页开端又是另一篇周记,所以才会在第二页上不小心写上了修改日期罢了,没有什么大不了。或许是由于其他。

  我写文字的初衷是源于对文字的酷爱及心里的宣泄。就如亚说的那样:不是为了稿酬,不是为了崇拜。我要的仅仅每一次看完我的文字母都会喜爱。让我们都喜爱我的文字才是我所寻求的。当有人仔细看完我写的文章,即使什么都没有留下,那也是种极大的美好。由于有人,从前仔仔细细的看过我的文章,当过一回我的读者!那才是我要的。

  记住我在博客发过文声明:假如你是追捧者,那就不要来我的博客!没有看过我文章的人,更不要写些什么谈论!我不需求什么访客率,更不需求“莎士比亚再世”的头衔!我要的仅仅心与心的沟通!

  我今后的周记亦或都不会太短,只求百忙之中的教师可以看完我的每一篇周记,而不是又多写了个修改日期。

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