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一节不同寻常的课700字作文

优秀作文2020年11月24日9

今天上午第二节课,邢教师给咱们上了一节不同寻常的课,寻常的是这节课学的内容不是课本上的,而是课外的常识,内容是检测咱们幻想力的一节课。对此,咱们都十分感兴趣。

教师翻开电脑,找到了幻灯片,然后放映给咱们看。一开始屏幕上显现了一个圆形,邢教师问道:“看了这个图片,你觉得这是什么?”很快,几个同学就举起了手,有的说想一个洞口,有的说像鸡蛋,有的还说像盘子……我也答复了问题,在我的眼中,这一个圆形想一个飞盘。邢教师看到咱们给出的答案,会意的笑了说:“从前有人做过一次试验,像成年人和幼儿园的小孩问这一个问题,给出的却是不一样的答案,幼儿园的小孩说像鸡蛋、碟子……,而那成年人却说这便是圆形,不是其他东西,所以中国人跟着年纪的增加幻想力也被逐步抹去,管不得咱们中国是制作大国,而不是发明大国,由于幻想力是发明力的底子,连想都不想的东西怎么能发明出来呢?不过咱们班的同学幻想力仍是很丰厚的”

接着教师又调出了一个图片是一个奥运五环的相片,教师又让咱们开动脑筋,说这像什么?咱们又活泼起来,有的说是铁链,有的说是手镯……接着屏幕上呈现了两幅图,衣服是一个人在打着电话,手里还拿着簿本在写着什么。另一幅图是一个小女子坐在一个台子上,头扭向一边,脸上如同还在哭。教师出难题了,让咱们发挥幻想力,说说两幅图上的人在做什么。咱们有的说榜首幅图的人在和上司对话,手里还记取一些重要文件等。而另一幅图这时一个小女子由于贪玩让家长抱上一个台子,但下不来了,着急的哭了起来。这只是只是一条,咱们每个人都有每个人的简介,所以说的也都各不相同。

咱们还看了广告中的幻想力,和听声响,说说是什么声响。时刻过得真快,很快上课铃响了,但咱们仍是沉浸在幻想的国际里。我觉得这节课不只是生动、风趣。并且还包含着许多道理,说明晰幻想力的重要,咱们不能制作他人东西,而要发明自己的东西。

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